 |
Сертифицированный поведенческий аналитик, BCBA ( Board Certified Behavior Analyst) Международный Поведенческий аналитик , IBA (International Behavior Analyst), Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S) |
Образование:
- Высшее образование - педагогическое («Филология. Преподаватель русского языка и литературы») и дефектологическое («Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Обучение и развитие детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС»).
- Курсы повышения квалификации - «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра» (МГППУ).
- Полная программа очного обучения по прикладному анализу поведения (5 модулей) на уровень BCBA на курсах Ю.Эрц в центре «Наш Солнечный Мир» (г. Москва). Диплом о профессиональной переподготовки государственного образца «Прикладной анализ поведения.
Профессиональная подготовка уровня BCBA”.
- 2019 – получение сертификата BCBA (Board Certified Behavior Analyst).
- 2018 - Сертифицированные курсы PECS 1 уровень (сертификат от компании Pyramid Educational Consultants) от Энди Бонди и Лори Фрост и прохождение практического тренинга по применению PECS (Энди Бонди и Лори Фрост).
2019 — Вводный семинар по Денверской модели раннего вмешательства.
2020 — Пирамидальный подход в обучении.
2022 - Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки (Гр.Хенли)
Терапевтическая практика (опыт работы, специализация):
- с 2015 - по настоящее время — терапевтическая практика для детей и подростков с аутизмом и другими особенностями развития, разработка программ обучения, программы обучения речевым навыкам и использования альтернативных систем коммуникации, работа с проблемным поведением, обучение навыкам самообслуживания;
- с 2018 - по настоящее время — дистанционное курирование программ обучения детей;
- с 2019 - по настоящее время – супервизор (частная практика).
-с 2021 - по настоящее время – руководитель Семейного ABA-клуба «Магнолия»
 |
|
Образование:
НИУ «БелГУ» Специальное (дефектологическое) образование, 2011−2015 гг.
«Аутизм и АВА терапия» «Прикладной анализ поведения. Профессиональная подготовка уровня BСаВА» В объеме 250 часов, 2017−2019 гг.Сферы работы: АВА — терапия, Денверская модель, Дефектология.
Возраст детей: дошкольники с 2,5 лет; начальные классы.Опыт работы с особыми детьми 5 лет.
 |
|
Высшее образование:
Бакалавр по специальности логопед Институт им.Россинского 2018 г.
Образование в сфере АВА:
Успешно окончила обучение по программе уровня ВСВА в МИП в 2018 г.
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС» курс Юлии Эрц«Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков,
функциональный подход к исследованию вербального поведения, поведения и реализация индивидуальных программ развития с учетом требований Кодекса этики» Екатерины Жестковой
"Система альтернативной коммуникации ПЕКС" уровень 1 онлайн
"Система альтернативной коммуникации ПЕКС" уровень 2 онлайн
"Гид по работе с проблематичным поведением" онлайн
"Девять критичных навыков" онлайн
"Туалетный тренинг" Юлии Эрц
 |
|
Успешно окончила два курса сертификационной программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения: «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (ABA)», «Методы оценки и развития речевых навыков».
Принимала участие в очном практическом тренинге по АВА терапии: «АВА терапия. Применение базовых стратегий обучения». Автор курсов — Юлия Эрц.
Прошла повышение квалификации в АНО ДПО «НАДПО» по дополнительной профессиональной программе «Арт-терапия для детей и подростков с ограниченными возможностями (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС».
Частная практика АВА с 2020г. по интенсивной программе в естественной среде ребёнка по руководством куратора.
Прошла профессиональную переподготовку по дополнительной профессиональной программе: «Психологическое консультирование и технология ведения тренинга» в ФГБОУВО «Сочинский государственный университет».
Принимала участие в информационно-консультативных обучающих семинарах: «Клиническая характерология, методы применения», «Поведенческий подход в работе с аддикциями и зависимостями», «Самоубийство: психология диагностики и коррекции в разных возрастных группах», «Методы диагностики и коррекции психосексологических проблем».
Автор семинаров-Котиленков Н. Н. к. м. н., врач-психиатр, психотерапевт.
Частная практика по психологическому консультированию с 2018 г.